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Estudiantes de Sabana de Torres marchan por falta de 17 docentes en su colegio

Sabana de Torres, Colegio Integrado Madre de la Esperanza, CIME, falta de docentes, marcha estudiantil, derecho a la educación, alcaldía, gobierno departamental, protesta pacífica, nombramiento de profesores.

**Título: Estudiantes de Sabana de Torres marchan por falta de 17 docentes en su colegio**

**Subtítulo: La comunidad educativa del Colegio Integrado Madre de la Esperanza exige respuestas ante la vulneración de su derecho a la educación**

Estudiantes del Colegio Integrado Madre de la Esperanza (CIME) en Sabana de Torres, Santander, realizaron una marcha el 22 de abril frente a la alcaldía municipal para protestar por la falta de 17 docentes fundamentales para su educación. Desde el inicio del año escolar, han tenido que enfrentar esta situación que afecta su proceso formativo.

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A pesar de la lluvia, los estudiantes salieron a las calles con su banda marcial para expresar su descontento ante la administración local y exigir respuestas. La personera estudiantil cuestionó la actitud del gobierno, señalando que parecen ignorar la problemática por tratarse de menores de edad, desconociendo su derecho a pedir y exigir soluciones.

Tras varios minutos, el alcalde de Sabana de Torres, Darío Bueni Caballero Chiquillo, se reunió con los estudiantes y reconoció que la falta de docentes es una situación que afecta a varios colegios del departamento. Sin embargo, aclaró que el nombramiento de profesores no es competencia de la alcaldía, sino del gobierno departamental.

El mandatario destacó la importancia de la voz y la protesta pacífica de los estudiantes en el marco de la Constitución, y respaldó su llamado de atención ante las autoridades correspondientes.

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La comunidad educativa del CIME espera que el gobierno departamental nombre la planta docente faltante para poder culminar con normalidad el año escolar y garantizar el derecho a la educación de los estudiantes.

Este caso evidencia la necesidad de una respuesta oportuna por parte de las autoridades competentes para solucionar la falta de docentes en las instituciones educativas, asegurando así las condiciones adecuadas para el aprendizaje y desarrollo de los estudiantes.

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