Estudiantes del Opón reclaman soluciones para su sede educativa

Los estudiantes de la sede Ciénaga del Opón de la Institución Educativa San Rafael de Chucurí se sumaron a las manifestaciones que vienen desarrollándose en diferentes sedes del plantel para exigir mejoras en las condiciones de infraestructura y en los servicios básicos.

La jornada de protesta busca visibilizar las dificultades que, según los alumnos, enfrentan diariamente dentro de la institución y que afectan tanto el desarrollo de las clases como el bienestar de la comunidad educativa.

Entre las principales denuncias se encuentra la falta de agua potable, una situación que, de acuerdo con los estudiantes, impide realizar actividades básicas como el lavado de manos y también dificulta la preparación de los alimentos para el programa de alimentación escolar.

Los manifestantes también reportaron problemas en el sistema eléctrico, asegurando que varias lámparas no funcionan y otras presentan deterioro, lo que afecta la iluminación de las aulas y otros espacios del establecimiento educativo.

Otra de las preocupaciones expresadas por los estudiantes es el estado de la infraestructura escolar. Indicaron que algunos salones presentan altos niveles de humedad, generando malos olores y condiciones que consideran inadecuadas para el desarrollo de las actividades académicas.

Durante la manifestación, los alumnos señalaron además la necesidad de contar con un instructor para la banda musical, afirmando que los instrumentos permanecen sin uso y corren el riesgo de deteriorarse debido a la falta de un docente encargado.

Los estudiantes explicaron que decidieron unirse al paro junto con las sedes de Campo Galán y la sede principal, asegurando que las necesidades son compartidas y que hasta el momento no han recibido respuestas concretas por parte de la rectoría.

En medio de la protesta, hicieron un llamado al secretario de Educación de Barrancabermeja y al rector de la institución para que atiendan las problemáticas que afectan a todas las sedes educativas y adelanten las intervenciones necesarias.

Los manifestantes solicitaron que las soluciones sean definitivas y no medidas temporales, insistiendo en la importancia de mejorar las condiciones de los espacios donde reciben clases y desarrollan sus actividades diarias.

Con estas acciones, la comunidad estudiantil busca que las autoridades educativas prioricen las inversiones requeridas para garantizar servicios básicos, una infraestructura adecuada y mejores condiciones para estudiantes, docentes y personal administrativo.