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Actualidad

Obras en colegios generan ajustes temporales en el regreso a clases

Instituciones oficiales aplican horarios especiales mientras avanzan adecuaciones 🛠️📚

El regreso a clases en los colegios oficiales de Barrancabermeja inició con ajustes temporales, debido a las obras de adecuación y mejoramiento de infraestructura educativa que se adelantan en varias instituciones.

De acuerdo con la administración distrital, los trabajos en ejecución obligaron a reorganizar jornadas y sedes, con el fin de evitar la suspensión de actividades académicas durante el inicio del calendario escolar 2026.

Entre las instituciones con modificaciones se encuentran los colegios Real de Mares y Intecova, los cuales implementaron horarios diferentes mientras avanzan las obras en sus instalaciones.

Las autoridades educativas recomendaron a padres de familia y estudiantes mantenerse atentos a los canales oficiales de comunicación de cada colegio, donde se estarán informando los horarios y cambios operativos.

Asimismo, se indicó que la comunidad educativa del colegio José Prudencio Padilla (CASD)
retomó sus actividades académicas en la sede de la Central Integrada, como parte de un plan de contingencia.

Desde el gobierno local se reiteró la invitación a consultar permanentemente la información oficial, ya que los horarios itinerantes podrán ajustarse de acuerdo con el avance de las obras.

Las autoridades reconocieron que estos trabajos generan incomodidades temporales, pero señalaron que las intervenciones buscan mejorar las condiciones de seguridad, infraestructura y calidad educativa.

Los planes de contingencia fueron definidos en conjunto con la comunidad educativa, priorizando la continuidad del proceso formativo de los estudiantes.

Durante el año 2026, la administración distrital aseguró que se mantendrá el seguimiento a las obras y a los ajustes operativos, garantizando el cumplimiento del calendario escolar.

Finalmente, se reiteró que las adecuaciones permitirán ofrecer espacios más seguros y adecuados para docentes y estudiantes una vez finalicen las intervenciones en cada institución.

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