Fondo educativo destina $3.705 millones para mejorar colegios

La Alcaldía Distrital de Barrancabermeja aprobó una inversión de 3.705 millones de pesos a través del Fondo de Infraestructura Educativa (FIEP), con el objetivo de fortalecer la infraestructura de varias instituciones educativas del distrito.

El anuncio, hecho por representantes de la administración local, detalla que la inversión está distribuida en cinco proyectos principales, con un enfoque en modernización, sostenibilidad y mejora de las condiciones físicas de los planteles.

Uno de los proyectos más destacados es la instalación de un sistema de energía solar fotovoltaica en la Institución Educativa Técnico Superior Industrial, en convenio con el Fenoge (Fondo de Energías No Convencionales y Gestión Eficiente de la Energía). Esta iniciativa busca promover el uso de energías limpias y reducir costos operativos.

También se contemplan adecuaciones y mantenimientos generales en varias escuelas, lo cual beneficiará directamente a entre 4.000 y 5.000 estudiantes del distrito.

El plan incluye la elaboración de estudios y diseños para nuevos espacios en instituciones como Campo 23, Mario Y Villamizar, y una nueva sede para la Institución Educativa Blanca Durán de Padilla.

Además, se destinan recursos para obras puntuales en otros centros educativos. Por ejemplo, se invertirán 122 millones de pesos en el ajuste del proyecto del muro de contención y teatrino de la Institución Educativa El Castillo.

También se asignaron 89 millones de pesos para el mantenimiento de la sede Santa Isabel del Técnico Superior de Comercio, buscando garantizar entornos más adecuados para el aprendizaje.

La administración distrital ha reiterado que estas acciones reflejan el compromiso con una educación de calidad, brindando espacios escolares más seguros, modernos y sostenibles para toda la comunidad educativa.

El FIEP se ha consolidado como una herramienta clave en la gestión de recursos para el mejoramiento de la infraestructura educativa en Barrancabermeja, priorizando aquellas instituciones que presentan mayores necesidades.

Estas inversiones apuntan a reducir la brecha en infraestructura y garantizar condiciones dignas para los procesos de enseñanza y aprendizaje en todo el territorio.